Mardi 3 novembre 14:30 – Auditorium de la Grande Bibliothèque
Cette étude présente une intervention ciblée visant à préparer les professionnels des bibliothèques aux possibilités de surdoses en milieu de travail. Notre objectif est d’illustrer une stratégie novatrice qui sensibilise à la crise de l’approvisionnement en drogues toxiques et au rôle des bibliothèques face à ce fléau.
Nadia Caidi
Nadia Caidi (elle/she/her) est professeure titulaire à la Faculty of Information de l’Université de Toronto. Formée en linguistique et en communication, elle détient aussi un MLIS et un doctorat en sciences de l’information (UCLA). Ses recherches portent sur la migration mondiale et le rôle que jouent les institutions et les technologies de l’information dans la vie quotidienne des communautés diasporiques (y compris leurs pratiques informationnelles, le rôle des bibliothèques et des outils numériques dans le soutien au développement de communautés linguistiques en situation minoritaire, ainsi que le rôle de l’IA dans un contexte multilingue). Son ouvrage “Humanizing LIS Research Education and Practice: Diversity by Design” a été publié par Routledge en 2021. Elle a été présidente de l’Association canadienne des sciences de l’information (2011) et de l’Association internationale des sciences et technologies de l’information (2016).
Keegan Hobson
Keegan (il/iel) est étudiant(e) en première année de maîtrise en sciences de l’information à la Faculté des sciences de l’information, avec une spécialisation en bibliothéconomie et sciences des données. Keegan travaille depuis plus de dix ans dans le développement communautaire, notamment au sein d’organismes à but non lucratif et de mouvements de base, pour la communauté 2S-LGBTQ+. Keegan complète actuellement une thèse de maîtrise sur les politiques publiques en matière de réduction des méfaits.
Atticus Hawk
Atticus Hawk est étudiant en médecine à TMU. Il a récemment complété son doctorat à la Faculté des sciences de l’information de l’Université de Toronto. Spécialisé dans la justice pour les personnes handicapées, les sciences de l’archivistique et l’équité en santé, Atticus a dirigé plusieurs projets de cartographie de l’accessibilité, cofondé un centre d’archives communautaire pour les aînés LGBTQ+ et donné de nombreuses conférences à l’intention d’étudiants en sciences de la santé et en sciences de l’information sur le consentement éclairé, les modèles logiques client-prestataire, les soins culturellement adaptés et la mise en œuvre des 94 appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation dans les professions de la santé. Atticus poursuit actuellement des études de médecine pour devenir médecin de famille.