Jeudi 6 novembre 9:30 – Salon Principal
Trois ans après la publication du rapport « Réflexions sur l’actualisation des services aux étudiants en situation de handicap aux bibliothèques/UdeM », les bibliothèques de l’Université de Montréal ont franchi des étapes significatives en mettant en place le Service Accessibilité. Ce service, dédié aux usagers et usagères en situation de handicap, inclut notamment le service d’adaptation de la documentation obligatoire de cours pour les étudiants en situation de handicap (ESH). Cette présentation explore les priorités et les objectifs définis dans le rapport et analyse leur mise en œuvre concrète. Elle examine les différentes actions entreprises pour atteindre l’accessibilité universelle des bibliothèques, ainsi que l’offre de services qui en découle.
• Cette conférence est offerte dans le cadre du Colloque de l’enseignement supérieur
Stéphanie Larivière-Roberge
Stéphanie Larivière-Roberge est cheffe des services Référence et offre pédagogique de première ligne | Service Accessibilité à la Bibliothèque des lettres et sciences humaines de l’Université de Montréal depuis 2023. Mandatée en 2021 pour mener une réflexion sur l’actualisation des Services documentaires adaptés aux étudiants en situation de handicap, elle a d’abord été bibliothécaire disciplinaire pendant 6 ans puis cheffe par intérim à la Bibliothèque de droit. Elle possède une formation en science politique, en droit et en sciences de l’information.
François Constantin-D’Amour
François Constantin-D’Amour est bibliothécaire responsable du Service Accessibilité des bibliothèques de l’Université de Montréal depuis 2024. Auparavant, il a été conseiller à l’accessibilité documentaire pour le Soutien aux personnes étudiantes en situation de handicap de l’Université de Montréal depuis 2008, où il a développé une expertise en accessibilité documentaire. Diplômé en Science de l’information de l’EBSI en 2014, François a joué un rôle clé dans la mise en place des services d’adaptation du SPESH et du Service Accessibilité des bibliothèques.