Quel est le rôle des bibliothécaires dans la prévention du plagiat?

Dans le cadre du Partenariat universitaire sur la prévention du plagiat (PUPP), 63 chercheurs et collaborateurs, dont plusieurs bibliothécaires, provenant du Canada, des États-Unis et de l’Europe, se pencheront sur la prévention du plagiat. Quelles sont les compétences et les stratégies que doivent développer et acquérir les étudiants afin de rédiger des travaux avec intégrité? Dans le cadre de cette communication, il sera question premièrement de trois types de compétences : informationnelle, rédactionnelle et de référencement documentaire ainsi que des stratégies de créacollage numérique que ces compétences mobilisent.

Deuxièmement, la question suivante sera abordée. Quels sont les rôles des professeurs et des bibliothécaires dans l’enseignement de ces compétences et stratégies? Dans le cadre d’une recherche antérieure, sept rôles ont été identifiés pour les professeurs et les bibliothécaires. Ils seront présentés et les partenariats professeurs-bibliothécaires dans la lutte au plagiat feront l’objet d’une discussion à la fin de la présentation.

Panélistes

Myriam Andrée Botino
CPI 2021 - Mercredi 3 novembre - 10:30, CPI 2021 - Mercredi 3 novembre - 11:00, Salle OCLC
Jean-Philippe Pouliot
CPI 2021 - Mercredi 3 novembre - 10:30, CPI 2021 - Mercredi 3 novembre - 11:00, Salle OCLC
Martine Peters
CPI 2021 - Mercredi 3 novembre - 10:30, CPI 2021 - Mercredi 3 novembre - 11:00, Salle OCLC