Contribuer plus efficacement en éducation relative à l’environnement

Que font les bibliothèques mondialement en matière d’éducation relative à l’environnement ? Où devraient-elles faire porter leurs efforts pour appuyer avec davantage d’impact les autres acteurs du domaine – éducateurs, organismes ou simples citoyens et citoyennes – qui se mobilisent pour contribuer à transformer nos manières de penser et d’agir ? Discipline à part entière encore largement méconnue de la bibliothéconomie, l’éducation relative à l’environnement (ERE) concerne tous les âges de la vie et se déploie en éducation formelle, non-formelle et informelle. Son objectif est d’accompagner la reconstruction de notre rapport personnel et social au monde. L’éducation au développement durable très présent dans nos bibliothèques n’est que l’un de ses nombreux courants. Plusieurs des avancées de l’ERE peuvent contribuer à rendre plus pertinentes nos pratiques. Une invitation à contribuer à l’effort global avec davantage de confiance, de conscience et de pertinence.

Panélistes

Pascale Félizat
CPI 2021 - Jeudi 4 novembre - 09:30, CPI 2021 - Jeudi 4 novembre - 09:40, Salle OCLC